Н.И. Андрияка

Николай Иванович Андрияка
к 100-летию со дня рождения

В декабре 2005 года в Школе акварели открылась выставка произведений замечательного русского живописца, педагога, Заслуженного художника РСФСР Н.И. Андрияки. На выставке представлено около 200 работ из фондов Центрального музея Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., Центрального музея Вооруженных сил и Государственного музея обороны Москвы, а также из собрания семьи художника. Кроме того, зритель познакомится с архивными материалами — письмами, фотографиями, предметами военного времени.

Творчество Н.И. Андрияки можно разделить на три периода.Годы его учебы (1923-1936 гг.) совпали с периодом Пролеткульта, когда общество захлестнула волна споров о построении «нового искусства». Сначала Николай Андрияка учится в Москве — в студии художника Д.Н. Кардовского (по творческим взглядам убежденного реалиста), затем в Ленинграде у профессора живописи Академии художеств А.И.Савинова.

Монументальное полотно «Клятва богунцев у знамени», ставшее дипломной работой Н. Андрияки, не сохранилось. Но эскизы и наброски к нему можно увидеть на выставке. В 1939 г. Н. Андрияка становится членом Московского союза художников, участвует в крупных выставках. Этот период представлен в экспозиции работой «Лунная ночь на реке», «Уборка хлеба». Тогда же он начинает преподавать в «Школе юных дарований» для художественно одаренных детей.

25 июня 1941 года Николай Андрияка уходит добровольцем на фронт. Рядовой в начале войны, он заканчивает ее в Берлине капитаном. Все это время он оставался творческой личностью, Художником. В тяжелых походных условиях делал карандашные наброски тех, кто окружал его в окопах, на дорогах войны. В конце 1943 г. Н. Андрияка работает во фронтовой газете «За нашу Победу!», создает портретную галерею отличившихся в боях красноармейцев и командиров. В наследии художника сохранилось 84 рисунка с подробным комментарием — с фамилией, званием и заслугами изображаемых. Рисует для газеты серию карикатур: «Соло фюрера на могиле», «Муссолини», которые своей остротой не уступали работам Кукрыниксов. В круговерти фронтовых дорог художник наблюдает безотрадную картину пожарищ и разрушений («Сожженная деревня»). Творчество фронтового периода художника доносит до будущих поколений правдивые свидетельства ужасов войны. На выставке вы увидите опаленную войной Европу — Польшу, Чехословакию, Берлин. Ратный путь художника отмечен высокими правительственными наградами. В 1946 году Н. Андрияка возвращается в Москву, работает в Студии военных художников им. Грекова. Вместе с другими художниками — фронтовиками создает панорамы и диорамы «Бой на Одерском плацдарме», «Форсирование Днепра войсками Советской Армии», «Сталинградская битва».

С 1952 г. Н.И. Андрияка полностью отдает себя преподавательской деятельности в МСХШ (бывш. «Школа юный дарований», ныне — Лицей Российской академии художеств при Суриковском институте). Умение безошибочно разбираться в людях, видеть будущий талант в ребенке, делало его необходимым для Школы человеком. Военное лихолетье научило художника многому — глубже развились чувства живописца, он научился видеть красоту жизни в ее простых проявлениях, пытаясь не объяснять, а показывать ее своим ученикам. Значительную часть времени отдает пленэрной практике. «Рожь», «Жаркий день», «Осень на реке Яхроме. Деревня Свистуха» — внешне обыденные, знакомые всем виды превращались в обобщенный образ русской земли. Творчество того периода — «Старый пруд. Звенигород», «Донской монастырь», «Ранняя весна. Черная речка», «Рассвет. На Истре» проникнуто необыкновенной любовью к родному Отечеству.

Последние 8 лет жизни Н.И. Андрияка — директор МСХШ. Свой большой творческий опыт Николай Иванович передал многим известным, как в России, так и за рубежом, мастерам отечественной художественной культуры, прежде всего своему сыну, Народному художнику Российской Федерации, С.Н. Андрияке, художественному руководителю Московской Школы акварели.

Выставка, несомненно, стала одним из ярких событий года, и, проводимая в год 60-летия Победы, внесла существенный вклад в патриотическое воспитание молодежи.

 

Новости и события

Школа акварели Сергея Андрияки теперь и в MAX

Друзья, у нас отличная новость: Школа акварели Сергея Андрияки теперь и в MAX

Набор в группы дополнительного образования

С 3 августа 2026 года начинается набор в группы дополнительного образования по следующим общеразвивающим программам для детей: " Изобразительное искусство (живопись) " (6,5-9 лет) ; "Академический рисунок и акварельная живопись" (10-17 лет); "Изобразительное искусство (рисунок, живопись, композиция). Подготовительные группы" (10-13лет) ; " Основы анималистической скульптуры" (6, 5- 14 лет); для взрослых: "Академический рисунок и акварельная живопись"; " Колористический натюрморт"; "Колористический букет", " Цветы: различные техники изображения на бумаге"; "Композиционный портрет"

Выставка "Андрияки. Преемственность поколений"

С 3 июля по 23 августа 2026 года в галерее «Тушино» открыта выставка «Андрияки. Преемственность поколений». В экспозиции представлено более 100 произведений, выполненных в различных жанрах и техниках, знаменитой династии художников.

Летние встречи 2026 г. в Школе акварели Сергея Андрияки

Дорогие друзья! Школа акварели Сергея Андрияки приглашает на Летние встречи 2026 года с июня по июль в творческие группы для детей (возраст 8-14 лет) по акварельной живописи и анималистической скульптуре.

Список детей, зачисленных в 1-ый бюджетный класс

Список поступающих, зачисленных с 01.09.2026 г. в 1-й класс на дополнительную предпрофессиональную программу в области изобразительного искусства "Акварельная живопись" на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета.

Выставка работ взрослых учащихся в Школе акварели Сергея Андрияки

С 12 июня по 18 октября 2026 г. в Школе акварели Сергея Андрияки проходит выставка работ взрослых учащихся. В составе экспозиции около 100 работ, выполненных в технике классической многослойной акварели, а также гризайли и карандашом. Экспозиция этого года демонстрирует яркую панораму художественных образов, многообразие творческих приёмов и творческий подход к решению задач, поставленных педагогами. Яркость, самобытность и новизна исполнения работ свидетельствуют о серьёзном творческом погружении в мир изобразительного искусства педагогов и их учеников.

   

Партнёры